【導(dǎo)讀】浙江省專升本為各位考生整理了2023年杭州電子科技大學(xué)信息工程學(xué)院專升本專業(yè)介紹-自動(dòng)化的內(nèi)容。供各位參考吧。

　　1.基本情況

　　自動(dòng)化專業(yè)具有自動(dòng)化技術(shù)領(lǐng)域所需的數(shù)學(xué)、自然科學(xué)以及經(jīng)濟(jì)和管理知識(shí)的能力;能夠系統(tǒng)地掌握本專業(yè)所必需的技術(shù)和技能：包括以自動(dòng)控制理論、過(guò)程控制與運(yùn)動(dòng)控制、電氣控制與PLC、電力拖動(dòng)課程為核心的自動(dòng)控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā);以電力電子技術(shù)、模擬電路與數(shù)字電路、傳感器、單片機(jī)與嵌入式系統(tǒng)課程為核心課程的嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā);以C++語(yǔ)言編程、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)及應(yīng)用為核心課程的軟件開(kāi)發(fā)技術(shù);學(xué)會(huì)掌握本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)一個(gè)到三個(gè)就業(yè)方向所必需的專業(yè)知識(shí)和實(shí)際工作能力，了解其前沿和發(fā)展趨勢(shì);具有較強(qiáng)的分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力和創(chuàng)新意識(shí)。本專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制2年，授予工學(xué)學(xué)士。

　　本專業(yè)2023年招生計(jì)劃如圖所示：

　　本專業(yè)歷年錄取情況如圖所示：

　　2.培養(yǎng)目標(biāo)

　　自動(dòng)化專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，是培養(yǎng)學(xué)生在工業(yè)自動(dòng)化方向、工業(yè)機(jī)器人自動(dòng)控制方向、嵌入式系統(tǒng)方向、圖像處理與機(jī)器視覺(jué)方向等領(lǐng)域，具備扎實(shí)的專業(yè)理論和技術(shù)。本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)緊跟我國(guó)人工智能產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)人才的需求，并結(jié)合自動(dòng)化行業(yè)的特點(diǎn)，培養(yǎng)高級(jí)應(yīng)用型技術(shù)人才。通過(guò)學(xué)習(xí)信息技術(shù)和控制技術(shù)所相關(guān)的課程，實(shí)現(xiàn)對(duì)工業(yè)系統(tǒng)和設(shè)備的數(shù)字化、智能化控制。本專業(yè)畢業(yè)生學(xué)習(xí)方向明確、就業(yè)面多樣。

　　3.專業(yè)特色

　　(一)系出名門(mén)，特色鮮明

　　杭電信息工程學(xué)院自動(dòng)化專業(yè)，其成立與建設(shè)依托于杭電本部，在教學(xué)、學(xué)科競(jìng)賽、考研與就業(yè)等方面具有鮮明的優(yōu)勢(shì)，是國(guó)內(nèi)最早開(kāi)展自動(dòng)化本科教學(xué)的獨(dú)立高校之一。自動(dòng)化專業(yè)是我校特色專業(yè)，2018年開(kāi)始在自動(dòng)化專業(yè)中進(jìn)行“新工科”方向的特色專業(yè)建設(shè)。緊密結(jié)合人工智能技術(shù)在工業(yè)領(lǐng)域的需求與前景，以機(jī)器人應(yīng)用為目標(biāo)，開(kāi)展課程建設(shè)和教學(xué)改革。2021年完成了第一屆自動(dòng)化(機(jī)器人方向)專業(yè)的招生。目前已經(jīng)形成了較為完備的特色課程群和多層次的機(jī)器人教學(xué)實(shí)踐平臺(tái)，擁有一批經(jīng)驗(yàn)豐富的教師。

　　(二)以賽促學(xué)，實(shí)踐創(chuàng)新

　　自動(dòng)化專業(yè)積極組織和開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，以賽促學(xué)，學(xué)賽結(jié)合。多次組織學(xué)生參加多項(xiàng)全國(guó)普通高校大學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽，通過(guò)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，明確學(xué)習(xí)方向，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力，驗(yàn)證學(xué)習(xí)效果，為本專業(yè)的學(xué)生就業(yè)與研究生深造，打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。本專業(yè)近三年榮獲國(guó)賽及省賽獎(jiǎng)項(xiàng)共計(jì)38項(xiàng)，獎(jiǎng)項(xiàng)質(zhì)量與數(shù)量均在我校各專業(yè)中名列前茅。參加的主要競(jìng)賽包括：全國(guó)大學(xué)生智能汽車設(shè)計(jì)大賽、中國(guó)大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽(人工智能分賽)、中國(guó)高校智能機(jī)器人創(chuàng)意競(jìng)賽、“西門(mén)子杯”中國(guó)大學(xué)生智能制造挑戰(zhàn)賽等。

　　(三)產(chǎn)教協(xié)同，對(duì)標(biāo)產(chǎn)業(yè)

　　本專業(yè)緊密結(jié)合在機(jī)器人方向的教學(xué)工作成果斐然，在工業(yè)人工智能與機(jī)器人感知、控制、視覺(jué)檢測(cè)、傳感等方面開(kāi)展理論教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)。實(shí)踐內(nèi)容包括工業(yè)機(jī)器人、智能格斗機(jī)器人、自主移動(dòng)機(jī)器人、無(wú)人機(jī)、無(wú)人車等多種具有廣泛應(yīng)用前景與產(chǎn)業(yè)需求的智能無(wú)人設(shè)備與系統(tǒng)。由教學(xué)團(tuán)隊(duì)骨干擔(dān)任機(jī)器人方向課程的主講老師，形成了科研帶動(dòng)教學(xué)、教學(xué)促進(jìn)科研的“正反饋式”協(xié)同發(fā)展特色。

　　(四)實(shí)訓(xùn)豐富，緊跟潮流

　　近年來(lái)，隨著人工智能和機(jī)器人技術(shù)在工業(yè)領(lǐng)域的深入研究和推廣應(yīng)用，也對(duì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)提出了更高的要求。我校自動(dòng)化專業(yè)緊密結(jié)合產(chǎn)業(yè)發(fā)展和人才需求，積極開(kāi)展教學(xué)改革，調(diào)整專業(yè)發(fā)展方向，從工業(yè)自動(dòng)化領(lǐng)域?yàn)橹攸c(diǎn)的傳統(tǒng)教學(xué)方向，向工業(yè)人工智能、工業(yè)機(jī)器人等方向拓展。近3年新建了工業(yè)機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室、無(wú)人機(jī)實(shí)驗(yàn)室、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)實(shí)驗(yàn)室、機(jī)器視覺(jué)與圖像處理實(shí)驗(yàn)室等，為教學(xué)提供了豐富的實(shí)訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)平臺(tái)。

　　4.師資隊(duì)伍

　　本專業(yè)師資力量雄厚，目前在編教師70%具有博士學(xué)位，50%具有副教授及以上職稱。本專業(yè)教師具有豐富的工程經(jīng)驗(yàn)，從事過(guò)大量工程項(xiàng)目實(shí)踐，并轉(zhuǎn)化為教學(xué)案例，理論結(jié)合實(shí)踐。部分優(yōu)秀教師承擔(dān)國(guó)家科技部、浙江省科技廳項(xiàng)目、發(fā)表一級(jí)期刊、SCI、EI論文。同時(shí)本專業(yè)配備高端的工業(yè)儀器設(shè)備，擁有籌劃合理的實(shí)踐項(xiàng)目，使學(xué)生受到較好的工程實(shí)踐訓(xùn)練，全面提升動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力和工程能力。

　　5.核心課程

　　軟件開(kāi)發(fā)：設(shè)置的課程包括C語(yǔ)言編程、C++語(yǔ)言軟件編程、JAVA語(yǔ)言編程、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)等。

　　控制系統(tǒng)的硬件開(kāi)發(fā)：設(shè)置課程包括微機(jī)原理與接口、數(shù)字電路、模擬電路、電力電子、單片機(jī)技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與通信。

　　電氣與自動(dòng)化控制：設(shè)置課程包括自動(dòng)控制原理、可編程邏輯控制器(PLC)應(yīng)用。

　　自動(dòng)化專業(yè)的特色課程：控制與運(yùn)動(dòng)控制、傳感器與自動(dòng)化儀表、人工智能應(yīng)用與Python編程、圖像處理與機(jī)器視覺(jué)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)等。

　　6.實(shí)踐教學(xué)

　　(一)特色實(shí)驗(yàn)室

　　本專業(yè)重視學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)，為學(xué)生提供類型豐富、功能先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和實(shí)驗(yàn)環(huán)境。實(shí)驗(yàn)條件位居浙江省高校同專業(yè)前列。自動(dòng)化專業(yè)(機(jī)器人方向)近三年新建了工業(yè)機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室、智能制造實(shí)驗(yàn)室、工業(yè)自動(dòng)化實(shí)驗(yàn)室、伺服電機(jī)控制實(shí)驗(yàn)室、圖像處理與視覺(jué)檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室等，實(shí)驗(yàn)室向?qū)W生長(zhǎng)期開(kāi)放使用。

　　(二)校企合作

　　自動(dòng)化專業(yè)(機(jī)器人方向)與兆融(杭州)科技發(fā)展有限公司、杭州韋德伺服科技有限公司聯(lián)合共建了“兆融伺服驅(qū)動(dòng)與控制實(shí)驗(yàn)室”，“兆融變頻器控制實(shí)驗(yàn)室”，并設(shè)立了專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金，鼓勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生。

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