三級正式是好多浙江專升本學校的畢業條件之一，所以大家一定要重視。畢竟，擁有?？飘厴I證是浙江專升本報名條件之一。為了寶子們都能順利通過，老師為大家分享“答題技巧+萬能作文開頭結尾+例文”。

　　答題技巧

　　聽力答題技巧

　　1. 長對話出題的順序和文章的順序一致，因此在聽力開始前應當充分利用空隙時間迅速瀏覽四個選項，了解對話大意，做到有的放矢。

　　2. 長對話在文章開始時就點明文章大意，而且考題中也會考查文章的主題，因此考生在考試時應當集中注意力抓住主題。

　　3. 點明主題后，隨后的部分圍繞這一主題展開，每個方面的論述類似短對話的問答形式，考試的重點往往落在回答中。因此考生如果能掌握短對話各種題型特點和應試技巧，那么對這類題目就會輕車熟路了。

　　閱讀答題技巧

　　1.先看題干，帶著問題讀文章

　　2.以題干需求、文章大意為目標，速讀全文

　　3.研究選項，逐題作答

　　先前為了避免干擾沒有看選項，現在我們4個選項都要看完，千萬不要認為某個答案正確就匆忙做出決定，而不看其他選項。

　　4.深層理解題，比較各題

　　答完題后，要進行復查，復查時可以先讀短文后檢驗答案，也可以把答案與短文對照起來檢查。

　　寫作答題技巧

　　按歷年題目來看，考應用文寫作和議論文大作文比較多。議論文寫作時，建議學生為了獲得高分或者穩定的分數，寫三段論，提出問題、分析問題、解決問題。

　　寫作段首句

　　1. 關于……人們有不同的觀點。一些人認為…… There are different opinions among people as to ____ .Some people suggest that ____.

　　2. 俗話說(常言道)……，它是我們前輩的經歷，但是，即使在今天，它在許多場合仍然適用。 There is an old saying______. It’s the experience of our forefathers，however，it is correct in many cases even today.

　　3. 現在，……，它們給我們的日常生活帶來了許多危害。首先，……;其次，……。更為糟糕的是…… Today, ____, which have brought a lot of harms in our daily life. First, ____ Second,____.What makes things worse is that______.

　　4. 現在，……很普遍，許多人喜歡……，因為……，另外(而且)……。 Nowadays, it is common to ______. Many people like ______ because ______.Besides，______.

　　5. 任何事物都是有兩面性，……也不例外。它既有有利的一面，也有不利的一面。 Everything has two sides and ______ is not an exception，it has both advantages and disadvantages.

　　6. 關于……人們的觀點各不相同，一些人認為(說)……，在他們看來，…… People's opinions about ______ vary from person to person. Some people say that ______.To them,_____.

　　7. 人類正面臨著一個嚴重的問題……，這個問題變得越來越嚴重。 Man is now facing a big problem ______ which is becoming more and more serious.

　　8. ……已成為人的關注的熱門話題，特別是在年青人當中，將引發激烈的辯論。 ______ has become a hot topic among people，especially among the young and heated debates are right on their way.

　　9. ……在我們的日常生活中起著越來越重要的作用，它給我們帶來了許多好處，但同時也引發一些嚴重 的問題。 ______ has been playing an increasingly important role in our day-to-day life. It has brought us a lot of benefits but has created some serious problems as well.

　　10. 根據圖表/數字/統計數字/表格中的百分比/圖表/條形圖/成形圖可以看出……。很顯然……，但是 為什么呢?According to the figure/number/statistics/percentages in the /chart/bar graph/line/graph，it can be seen that ______ while. Obviously, ______, but why?