浙江專升本大學(xué)語(yǔ)文真題(三)

　　五、理解與分析(第51、53、55題各7分，第52題8分，第54題6分，共35分)

　　51.閱讀下面一段文字：

　　世皆稱孟嘗君能得士，士以故歸之，而卒賴其力以脫于虎豹之秦。嗟乎!孟嘗君特雞鳴狗盜之雄耳，焉足以言得士?不然，擅齊之強(qiáng)，得一士焉，宜可以南面而制秦，尚何取雞鳴狗盜之力哉!雞鳴狗盜之入其門，此士之所以不至也。(王安石《讀孟嘗君傳》)

　　請(qǐng)回答：

　　(1)“孟嘗君能得士，士以故歸之，而卒賴其力以脫于虎豹之秦”，這三句話是這篇文章反駁的觀點(diǎn)。而這三句話輕重不同，中心是什么?(1分)這三句之間是什么關(guān)系?(2分)哪些詞語(yǔ)顯示了這種關(guān)系?(1分)

　　(2)作者認(rèn)為孟嘗君是什么樣人?(1分)作者從哪兩方面論證?(2分)

　　52.閱讀下面一段文字：

　　明月出天山，蒼茫云海間。長(zhǎng)風(fēng)幾萬里，吹度玉門關(guān)。漢下白登道，胡窺青海灣。由來征戰(zhàn)地，不見有人還。戍客望邊色，思?xì)w多苦顏。高樓當(dāng)此夜，嘆息應(yīng)未閑。(李白《關(guān)山月》)

　　請(qǐng)回答：

　　(1)這首詩(shī)歌屬于什么體裁?(1分)

　　(2)邊塞詩(shī)的內(nèi)容一般包含三方面：異域風(fēng)光、怨恨戰(zhàn)爭(zhēng)、思念家鄉(xiāng)。分別指出哪些語(yǔ)句表達(dá)了上述內(nèi)容。(3分)

　　(3)李白詩(shī)歌風(fēng)格的主要特點(diǎn)是什么?(2分)這首詩(shī)歌哪些部分最能顯示李白詩(shī)風(fēng)?簡(jiǎn)要說明。(2分)

　　53.閱讀下面一段文字：

　　我在五十年前，完全沒有懂得這一段話的“誅”正是中國(guó)專制體制下禁止新思想、新學(xué)術(shù)、新信仰、新藝術(shù)的經(jīng)典的根據(jù)。我在那時(shí)候抱著“破除迷信”的熱心，所以擁護(hù)“四誅”之中的第四誅：“假于鬼神時(shí)日卜筮以疑眾，殺。”我當(dāng)時(shí)完全沒有想到第四誅的“假于鬼神……疑眾”和第一誅的“執(zhí)左道以亂眾”的兩條罪名都可以用來摧殘宗教信仰的自由。我當(dāng)時(shí)也完全沒有注意到鄭玄注里用了公輸般作“奇技異器”的例子，更沒有注意到孔穎達(dá)《正義》里舉了“孔子為魯司寇七日而誅少正卯”的例子來解釋“行偽而堅(jiān)，言偽而辯，學(xué)非而博，順非而澤以疑眾，殺”。故第二誅可以用來禁絕藝術(shù)創(chuàng)作的自由，也可以用來“殺”許多發(fā)明“奇技異器”的科學(xué)家。故第三誅可以用來摧殘思想的自由，言論的自由，著作出版的自由。

　　我在五十年前引用了《王制》第四誅，要“殺”《西游記》、《封神榜》的作者。那時(shí)候我當(dāng)然沒有夢(mèng)想到十年之后我在北京大學(xué)教書時(shí)就有一些同樣“衛(wèi)道”的正人君子也想引用《王制》的第三誅，要“殺”我和我的朋友，當(dāng)年我要“殺”人，后來人要“殺”我;動(dòng)機(jī)是一樣的：都是因?yàn)閯?dòng)了一點(diǎn)正義的火氣，就失掉容忍的度量了。

　　我自己敘述五十年前主張“假于鬼神時(shí)日卜筮以疑眾，殺”的故事，為的是要說明我年紀(jì)越大，越覺得“容忍”比“自由”還更重要。(胡適《容忍與自由》)

　　請(qǐng)回答：

　　(1)鄭玄注以公輸般作例子、孔穎達(dá)以孔子誅少正卯為例子是提倡寬容還是主張

　　專制?(1分)

　　(2)胡適把“四誅”的禁錮自由的作用概括為哪幾個(gè)方面?(3分)

　　(3)這段話中胡適反復(fù)說自己“完全沒有懂得”、“完全沒有想到”、“完全沒有注意到”傳達(dá)的是什么樣的情感態(tài)度?(2分)這段話的中心是什么?(1分)

　　54.閱讀下面一段文字：

　　時(shí)光不斷在流轉(zhuǎn)，任誰(shuí)也不能攀住它停留片刻。“逝者如廝夫，不舍晝夜!”我們每天撕一張日歷，日歷越來越薄，快要撕完的時(shí)候便不免矍然以驚，驚的是又臨歲晚，假使我們把幾十冊(cè)日歷裝為合訂本，那便象征我們的全部的生命，我們一頁(yè)一頁(yè)地往下扯，該是什么樣的滋味呢!“冬天一到，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”可是你一共能看見幾次冬盡春來呢?(梁實(shí)秋《談時(shí)間》)

　　請(qǐng)回答：

　　(1)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括出這段話的主旨。(2分)

　　(2)“逝者如廝夫，不舍晝夜!”出自哪本書?(2分)

　　(3)這段文字采用了哪些論證方法?(2分)

　　55.閱讀下面一段文字

　　暮色昏暗。大片的濕雪繞著剛點(diǎn)亮的街燈懶洋洋地飄飛，落在房頂、馬背、肩膀、帽子上，集成又軟又薄的一層。車夫姚納?波達(dá)波夫周身雪白，像是一個(gè)幽靈。他在趕車座位上坐著，一動(dòng)也不動(dòng)，身子往前傴著，傴到了活人的身子所能傴到的最大限度。即使有一個(gè)大雪堆倒在他的身上，仿佛他也會(huì)覺得不必把身上的雪抖掉似的……他那匹小馬也是一身雪白，也是一動(dòng)都不動(dòng)。它那呆呆不動(dòng)的姿態(tài)，它那廋骨棱棱的身架，它那棍子般直挺挺的腿，使它活像那種花一個(gè)戈比就能買到的馬形蜜糖餅干。它多半在想心思。不論是誰(shuí)，只要被人從犁頭上硬拉開，從熟悉的灰色景致里硬拉開，硬給丟到這兒來，丟到這個(gè)充滿古怪的光亮、不停的喧囂、熙攘的行人的漩渦當(dāng)中來，那他就不會(huì)不想心事…… (契訶夫《苦惱》)

　　請(qǐng)回答：

　　(1)概括第一段文字描寫的主要內(nèi)容。(3分)

　　(2)描寫小馬對(duì)姚納這個(gè)形象有何作用?(1分)

　　(3)哪些地方表現(xiàn)了姚納的社會(huì)狀況?(3分)

　　六、詩(shī)詞賞析(10分)

　　56.閱讀下面這首詩(shī)，寫一篇不少于200字的賞析短文。

　　江 漢

　　杜甫

　　江漢思?xì)w客，乾坤一腐儒。

　　片云天共遠(yuǎn)，永夜月同疏。

　　落日心猶壯，秋風(fēng)病欲速。

　　古來存老馬，不必取長(zhǎng)途。

　　七、作文(50分)

　　57.閱讀下列材料：

　　……對(duì)我自己來說，心胸是我在生活中想要達(dá)到的最低目標(biāo)。某件事有悖于我的心胸，我就認(rèn)為它不值得一做;某個(gè)人有悖于我的心胸，我就覺得他不值得一交;某種生活有悖于我的心胸，我就會(huì)以為它不值得一過。羅素先生曾言，對(duì)人來說，不加檢點(diǎn)的生活，確實(shí)不值得一過。我同意他的意見：不加檢點(diǎn)的生活，屬于不能接受的生活之一種。人必須過他可以接受的生活，這恰恰是他改變一切的動(dòng)力。人有了心胸，就可以用它來改變自己的生活。(王小波《工作與人生》)

　　所謂“心胸”可以理解為“境界”、“人生規(guī)劃”等，王小波主要是從個(gè)人選擇的角度立論的，也可以從家庭、社會(huì)等方面來思考如何改變自己的生活。請(qǐng)選擇一個(gè)角度，寫一篇不少于800字的文章，文體不限(詩(shī)歌除外)，題目自擬。

　　參考答案：

　　五、理解與分析(第51、53、55各7分，第52題8分，第54題6分，共35分)

　　51.(1)中心是“得士”(或“孟嘗君能得士”)。(1分)它們之間是因果關(guān)系。(2分)“故”、“卒”顯示了它們之間的因果關(guān)系;(1分)

　　(2)王安石對(duì)孟嘗君的評(píng)論是：“孟嘗君特雞鳴狗盜之雄”(1分)文章從正反兩個(gè)方面來論證。(2分)

　　52.(1)古體詩(shī)。(1分)

　　(2)“明月出天山，蒼茫云海間。長(zhǎng)風(fēng)幾萬里，吹度玉門關(guān)”是異域風(fēng)光;(1分)“由來征戰(zhàn)地，不見有人還”是對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的怨恨;(1分)“戍客望邊色，思?xì)w多苦顏。高樓當(dāng)此夜，嘆息應(yīng)未閑”是對(duì)家鄉(xiāng)的思念。(1分)

　　(3)“飄逸”;(2分)本詩(shī)對(duì)異域風(fēng)光的描繪把明月、云海、長(zhǎng)風(fēng)融為一體，境界闊大而高遠(yuǎn)，師心獨(dú)創(chuàng)，非超強(qiáng)的想象力難以企及，可謂李白本色。(2分)

　　53.(1)他們?cè)诔珜?dǎo)專制。(1分)

　　(2)第四誅和第一誅摧殘宗教信仰的自由;(1分)第二誅禁絕藝術(shù)創(chuàng)作的自由;(1分)第三誅摧殘思想的自由、言論的自由、著作出版的自由。(1分)

　　(3)反復(fù)的話語(yǔ)表達(dá)了對(duì)自己過去錯(cuò)誤主張的強(qiáng)烈悔恨;(2分)這段話的中心是容忍比自由更重要(或反對(duì)專制)。(1分)

　　54.(1)人生短暫(或珍惜時(shí)間)。(2分)

　　(2)《論語(yǔ)》(2分)

　　(3)引言論證、類比論證。(2分)

　　55. (1)共有三方面內(nèi)容。環(huán)境描寫：暮色、大雪;(1分)人物描寫：姚納、小馬;(1分)姚納和小馬的來歷。(1分)

　　(2)描寫小馬是對(duì)姚納的補(bǔ)充，他倆個(gè)是一體的。(1分)

　　(3)他在大雪中等待的神態(tài)，(1分)小馬的瘦弱，(1分)從鄉(xiāng)下被丟到城市的來歷。(1分)

　　六、詩(shī)詞賞析(10分)

　　56.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　(1)賞析語(yǔ)言明白通順;(2分)

　　(2)或選擇某一角度(語(yǔ)言特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)特征、思想感情、表現(xiàn)手法等)具體

　　賞析，或從整首詞的思想內(nèi)容和藝術(shù)特點(diǎn)進(jìn)行全面賞析。(8分)

　　(3)賞析文章不少于200字;少于200字酌情扣分。

　　這首詩(shī)是杜甫晚年五律的代表作之一，有家難歸的漂泊、被朝廷棄置不用是杜甫面對(duì)的基本現(xiàn)實(shí)。而杜甫之為杜甫在于他不改初衷的憂國(guó)之心，為朝廷貢獻(xiàn)綿薄之覬覦同樣躍然紙上。這兩個(gè)方面是內(nèi)容。形式方面，杜甫晚年詩(shī)歌追求精嚴(yán)：意向繁密且對(duì)仗工穩(wěn)。

　　首聯(lián)對(duì)仗在后期杜詩(shī)中屢見不鮮，意象頓挫中沉郁自現(xiàn)：流落江漢之間的思?xì)w之人卻偏偏對(duì)大唐帝國(guó)的命運(yùn)憂心忡忡， “乾坤一腐儒”，“乾坤”何大?“腐儒”何陋?世人眼中嘲笑的對(duì)象就連自己想來不也有幾分可笑?“思鄉(xiāng)”、“憂國(guó)”兩個(gè)主題就在首聯(lián)并出，領(lǐng)起全詩(shī)。頷聯(lián)承“思鄉(xiāng)”來：遼闊天宇中片云的孤單、不眠長(zhǎng)夜里疏落的月亮是詩(shī)人形單影只的寫照，意象恰切蘊(yùn)含豐滿。頸聯(lián)承“憂國(guó)”來：強(qiáng)烈的憂國(guó)之思使杜甫不顧及自己處境卑微、年邁多病，“落日心猶壯，秋風(fēng)病欲速”比“老驥伏櫪”多了一層哀婉，比“病樹前頭萬木春”多了一層急切。尾聯(lián)在報(bào)國(guó)無門中尚存一線希望，讀來更令人心酸。

　　精湛渾厚且句句精警，沉痛渺茫而沉郁頓挫。無論思想還是形式老杜晚年詩(shī)作為后人樹立了一座座豐碑!

　　七、作文略